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作者:管理员    发布于:2021-10-20 18:35    文字:【 】【 】【
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  欧迪娱乐登录10月10日上午,科幻作家、凝聚态物理学博士、中国作家协会会员、南方科技大学科学与人类想象力研究中心副主任刘洋受邀在松山湖图书馆作了题为“从《火星孤儿》谈科幻世界的建构”科幻主题讲座,作为科幻文学月重磅活动之一,讲座信息一经发出便收到读者的踊跃报名,共吸引近50名读者到场聆听。

  在讲座中,刘洋老师首先阐释了什么是科幻小说,通过介绍科幻小说最早的称呼Science Fiction,以及现在更为流行的Speculative Fiction,解释了科幻文学创作的主要思路。为了让大家更方便地理解科幻小说创作建构,刘洋老师结合自己的创作过程,与大家分享了科幻小说里的开端设定、核心设定、衍生设定等概念,并把各类事物的设定主要分为假想科学、异构世界、奇异生物、技术奇观以及社会结构等,以不同科幻小说作品为例解释了各类设定的具体含义。最后,他以自己的作品《火星孤儿》为例进行了说明,即以“二维宇宙”为核心设定,通过物理学推敲出其中的声音、引力以及光等元素的变化,进而向外扩散推测二维生物社会的文明及其危机。

  在讲座的互动交流环节中,针对作为家长如何培养自己孩子科幻创作能力的话题,刘洋老师认为构建孩子的科幻世界应当从引导儿童进行阅读开始,以凡尔纳为代表的“硬科幻”作家作品有坚实的科学基础理论支撑,适当阅读对培养孩子的创作兴趣或是学习成长都大有益处。在谈及科幻小说影视化改编过程中的取舍问题时,刘洋老师以《火星孤儿》为例,认为文字阅读中故事情节可能会更吸引人,但影视作品需要通过银幕呈现科幻世界视觉上的刺激,因此影视化过程中会重点保持科幻世界架构,很多故事会被改编甚至重写以适应这个目的。刘洋老师从理性角度与大家剖析了科幻文学的元素,在场的读者纷纷表示深受启发,对科幻创作也跃跃欲试。

  当前,科幻文学月系列活动继续火热进行中。10月17日,松山湖图书馆将邀请获得第十一届全国优秀儿童文学奖、南方科技大学人文学院教授、博士生导师、科学与人类想象力研究中心主任、中国科普作家协会副理事长、美国科幻研究协会“SFRA托马斯·D·克拉里森奖”获得者、华语科幻星云奖联合创始人吴岩老师以“科幻与第三波教育”为题进行科幻文学月的第三场“大咖”讲座,欢迎各位读者关注“东莞松山湖图书馆”微信公众号及时了解相关活动信息、报名参与。

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标签: 科幻文学
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